Region Norrbotten och LTU vill skapa nya utbildningsvägar in i vården

Region Norrbotten och LTU vill ta fram nya vårdutbildningar med planerad start senast hösten 2028.
Kompetensbrist ska mötas med nya utbildningar
Region Norrbotten och Luleå tekniska universitet (LTU) vill utveckla nya utbildningsvägar för att locka fler till arbete inom vården och stärka kompetensförsörjningen på lång sikt. Bakgrunden är att fler norrbottningar lever längre och att vårdbehoven ökar, samtidigt som behovet av arbetskraft väntas bli större än tillgången på arbetsföra invånare i länet.
Förstudie och pilotprojekt 2024–2026
Enligt Region Norrbottens pressmeddelande inleddes 2024 förstudien Framtidens kompetensförsörjningsutmaning (FKU). Arbetet följdes av ett pilotprojekt tillsammans med LTU under 2025–2026, med målet att identifiera nya utbildningsbehov och undersöka hur fler kan lockas till vårdyrken.
Arbetsuppgifter kan flyttas med riktad utbildning
Genom workshops och dialoger har medarbetare och chefer inom verksamheterna Bild- och funktionsmedicin samt Operation och anestesi pekat ut arbetsuppgifter som i dag utförs av legitimerad personal, men som efter riktad utbildning skulle kunna utföras av andra yrkesgrupper.
– Vi kommer inte att kunna möta framtidens vårdbehov genom att göra mer av samma sak. Därför behöver vi skapa nya vägar in i vården för människor som kanske inte tidigare sett vården som ett yrkesval. Om vi lyckas kan det både avlasta våra legitimationsyrken och stärka vårdens kompetensförsörjning på lång sikt, säger Maria Joelsson, biträdande hälso- och sjukvårdsdirektör.
Målet: program och kurser senast hösten 2028
Arbetet går nu vidare efter att den regionala ledningsgruppen gett klartecken för ett fördjupat samarbete med LTU. Målet är att utveckla program och kurser som kan starta senast hösten 2028.
Relevanta källor
Den här artikeln har producerats med stöd av automatiserade system och externa datakällor. Vårt mål är alltid att rapportera korrekt, sakligt och relevant. Trots noggranna kontroller kan fel förekomma.


